2011年2月22日 星期二

寒假作業優良

寒假作業優良名單
陳子齊. 陳曦. 汪佩璇.諸恩敏. 潘可維

2011年2月21日 星期一

快樂

  贏了比賽,是快樂的,
  交了朋友,是快樂的,
  有了孩子,是快樂的,
  快樂看得見,
  常常經過我們身邊。

  但,為什麼,
  有些人總是找不到它,
  整天悶悶不樂,咳聲嘆氣,
  這樣人生有什麼意義呢?

四季

六年三班4號 丁晟勻
春天是位可愛的嬰兒
每陣風都令我陶醉
夏天是位熱情的孩童
每到艷陽都令我汗流浹背
秋天是位愛穿新衣的小姐
每件衣服都令我羨慕
冬天是位冷酷帥氣的先生
每陣白雪都令我寒冷

而現在
因為地球暖化
春天和秋天漸漸的消失
再也看不到春天的花朵
秋天的新衣
使我萬分懊惱

影子

天氣晴朗的早晨,
你總是走在我的前頭,
我走進教室時,
你就離我而去.

到了中午,
你最愛和我玩捉迷藏,
藏在我腳下的你,
往往都會獲得勝利.

放學後,
你老是跟在我的後頭,
我停.你就停,
我走,你也走.

影子啊!影子!
你為什麼老愛跟著我?

姊姊的心聲

  妹妹,妳的頑皮,
  就像一道傷口,
  常令媽媽頭疼。

  妹妹,妳的叛逆,
  就像一根利針,
  常刺痛媽媽的心。

  妹妹,妳的關心,
  就像一隻溫暖的小手,
  輕輕擦拭每個人的淚珠。

  妹妹,妳的天真,
  就像一把鑰匙,
  開啟了許多人的笑靨。

海洋

海洋是多麼的遼闊、美麗。
他,
怎麼會那麼有錢,
原來魚兒們都像他買房子。
海洋湛藍色的衣服,
時常吸引遊客來欣賞風景。
他的脾氣多變。
有時風平浪靜,
有時波濤洶湧,
沒有人敢違背他。

衣裳

藍是天空的衣裳,
大海也喜歡,
並畫上了許多的魚兒,

黃昏時,
天空和大海的衣裳
被太陽打翻的顏料給染紅了。

夜晚時,
天空和大海穿著深藍色的衣裳,
上面鑲著許多的鑽石,
有時意外的把鑽石給弄丟了,
但也給了人們希望。


山是大自然的家
是昆蟲的家
是鳥兒們的家
也是火紅太陽的

到了秋天
是誰把顏料給打翻了呢
把青翠的山都染上了紅色
置身在山中
它擁著我於溫暖的胸膛
讓我呼吸新鮮的空氣
讓我在山中欣賞大自然
讓我在山裡感覺到強勁的生命力

事我永遠感覺不完的快樂

時間

時間就像沙漏,
一點一滴的流失。
時間是個冷血的隱形人,
媽媽的髮色顯現它的無情,
老奶奶臉上刻畫著他的冷酷。
時間啊~
你是那麼美好卻又那麼無情,
讓人難以捉摸啊!

陰天

天空是個愛打扮的小姑娘
太陽替她做一件衣裳
是溫暖的湛藍
月亮為她織一件洋裝
是神祕的黑色
但淘氣的雲和雨替她披了一件灰色的大衣
暗灰色的看起來不起眼
天空不愛
我們也不喜歡

太陽

早晨
一顆金黃的火球
領著陽光
如潑墨山水
在大地中暈出一片光亮
像一盞明燈
散播溫暖的希望
為大家照亮一天的開始
一早,我站在公車站牌
陽光灑在身上
「啊,新的一天要開始了」
我笑著,享受著陽光熱情的擁抱

花朵

含苞待放的花朵,
有如天真的小孩,
等待著長大。

綻放時的花朵,
有如美麗的公主,
盼望著永遠美麗。

凋謝時的花朵,
有如虛弱的病人,
期待著重生的機會。

霧是一枝枝會飛舞的棉花糖
讓妹妹口水直流
霧是一縷縷會飄動的絲線
織出神秘的面紗
用它美麗的樣貌
妝點出動人的風景
早晨的清煙
濛濛的霧氣
為清晨帶來浪漫的氣息

雨後

雨後的藍天和青山
已變的灰暗暗
清晰的霧在空中飄流
在雨後
偶然出現一道淡淡的彩虹
可惜的
我們永遠摸不到
這美麗的一道橋

自由

學校是鳥籠;
學生就是小鳥,
放學後我們才得能得到短暫的自由,
但自由是什麼呢?
要怎樣才能得到真正的自由呢?
對我來說自由是;
沉進在自己的幻想世界裡;
和家人一起想受大自然的美好。
那你呢?你的自由是什麼呢?
你也去找出屬於自己的自由吧!

星星

星星
是月亮的好朋友
一同照耀大地
照亮了無垠的天空
照亮了我的心
更照亮了全世界的希望

星星
有著一到看似平凡
卻神奇的光
我們卻不知道
她也讓窮人心中
燃起一絲絲光芒
以及一線希望

2011年2月20日 星期日

蒲公英

微風輕吹
帶走了蒲公英的種子
飛吧
讓輕柔的羽毛帶著你
飛吧
找尋一席肥沃的土地
飛吧
飛進大家的心裡
為他們種下潔白的種子
讓他們
找回最初的自己

2011年2月18日 星期五

最感動的一件事

六年三班20號林佩萱
桌上的照片裡有著淡藍的天空,青綠的草地,還有外公和我燦爛的笑容。我想著外公生前的模樣,我的眼淚不禁流了下來,我想停止眼淚,但卻停不下來,我難以忘記過去,我也想再一次的跟他見面,但是我永遠都見不到他了。
想起外公在台灣的時候,他對我很好,有好吃的東西會先問我要不要吃;每當我感冒時,他便坐在床邊照顧我直到我睡著後才回到他房間。
那天,突然地震來了,當時廚房裡傳來了「ㄎㄧㄣㄎㄧㄣㄎㄧㄤㄎㄧㄤ」的聲音,我跑過去看,發現刀子、鍋子都被震得掉下來了,外公急忙跑到廚房叫我趕快躲起來,當時我才五歲什麼都不知道,要怎麼躲?他抓著我的手跑到冰箱旁邊叫我躲好,突然「ㄅㄥˋ」的一聲東西掉下來打到了頭,好險沒有什麼大礙,但外公過了幾天卻出現了頭痛、頭暈的現象,但醫生說只要吃藥就沒事了,這讓我放心許多,到現在地震來臨時,我還是常常浮現當時的情景,而心有餘悸。
外公為了保護我而受了傷,使我非常的自責,也因為外公對我的關懷,讓我一直享受著愛和感動,也使我知道了要如何關心鼓勵別人。

最難忘的回憶

最難忘的回憶
6年3班 黃子玲
站在籃球場上,我彷彿聽見乒乒的運球聲。喜歡打球的我每次上課,雖然坐在教室,但我的心卻在體育館。心情不好時我也會到體育館打球,在投球的瞬間,也把所有不愉快一起投出,紓解心中的煩悶,在體育館打球僅僅讓我感到快樂,還能讓我認識許多朋友,我們都會彼此較勁也藉機互相切磋球技。體育館是我在青潭校園中最喜歡,也是最難忘的地方。

我最愛的旅行

我最愛的旅行
六年三班黃子玲
還記得第一次到九族文化村時的愉快心情。九族文化村中的馬雅、UFO、太空山......等設施都很刺激,其中我最喜歡馬雅垂吊式的雲霄飛車,乘坐時腳會懸空,還會360度旋轉。
我一上去心中,心裡便有點後悔,但又心想:如果現在不做,以後也沒機會了。雲霄飛車開始啟動,我已分不清上下左右了,一心只想停下來。下來後,雖然有點頭暈,卻有一股想再座一次的衝動,卻沒有這份勇氣。雖然只玩一次,但我已經忘不這次的經驗。現在我很後悔只玩一次,希望下次能夠好好玩個夠,這次的九族馬雅探險也成了畢業旅行中最愉快,也是最難忘的回憶。

我的好朋友

我的好朋友
六年三班 廖芸如
小時候剛來到青潭,感覺非常的陌生,經過六年的學習,已經有了很多的進步。再看看現在六年級的我,對我來說,青潭國小裡有許多美好的回憶,有許多朋友,其中最好的朋友是陳曦、黃子玲。
我非常欣賞陳曦,因為他對動物非常感興趣,所以我不知道的問題總會請教他。
黃子玲非常會畫畫,所以我好羨慕她,因為她畫的作品都很像真的一樣,所以我特別喜歡黃子玲的佐品。
他們是我最好的朋友,我會珍惜這份友誼。

校園裡的世外桃源

校園裡的世外桃源
六年三班陳曦
  每當我漫步在生態池,總能聞到撲鼻的野薑花香,清澈的池子裡,蜻蜓點水,布袋蓮怒放著淡紫色的花兒,多麼柔美、多麼優雅,讓人不自覺地望著它;在池塘旁,嬌小玲瓏的馬櫻丹,有的紅、有的黃,當它們聚在一起時,便像一朵大紅花,豔麗地綻放著;在馬櫻丹上,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂們穿梭花叢間;生態池周圍,種了許多柑橘樹,翠綠的葉子上鳳蝶科的幼蟲正吃著葉子,為了振翅飛翔的那一刻做好準備。走在生態池,心情是放鬆的,腳步是輕快的,感受到生生不息的生命。

拉丁舞社

拉丁舞社
六年三班徐怡茜
六上時我加入了一個社團,那就是-拉丁舞社,拉丁舞最重要的就是扭動和熱情,雖然我做的不是很好,但是卻讓我慢慢喜歡上跳舞。
在練習時,有時需要老師教導的地方,我和林佩萱就會回家練習,直到多語言嘉年華會那一天,由於同學的鼓勵,因此有信心站上舞台,原本一切都很順利,但是到了最後卻不小心跌倒了,這時的我就好像落單的小雞一樣的慌張,因此這個社團是我在小學時最難忘的一個社團,也因為它,讓我有機會站上舞台。

合作

6年3班16號 陳彥羽

一隻螞蟻搬不動食物,兩隻螞蟻再加把勁就搬起來了,三隻螞蟻輕輕鬆鬆就將食物搬起來。這代表什麼?這代表著"合作力量大。"合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時,也能建立良好的人際關係。

俗話說:"眾人拾柴火燄高"只要大家同心協力,就能產生極大的力量,這句話就是合作力量大最好的證據,它告訴我們什麼?它告訴我們只要同心協力,沒有什麼事辦不到。

一根筷子,一下就被折斷了,兩根筷子,多用些力也會被折斷,三根筷子被折斷,更別說四根筷子了,根本不可能折斷。許多事情就像筷子般,只要肯合作,就會產生無限的力量,也就可以輕鬆的將它完成。
俗語說:"一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝"為什麼三個和尚沒水喝呢?因為他們不合作,大家你看我,我看你,誰也不肯做,所以就沒水喝了。
要合作,得先分工。分工是將一件事情依專才,各司其職,每個人不但要把自己的工作做好,還要互相配合、互相幫助,才能使整個事情圓滿完成。
在我們日常生活中,所有吃的、穿的、住的、行的,沒有一樣不是靠農人、工人、商人等的各行各業的分工合作,要不是他們,我們根本不可能單獨生活在地球上,所以合作是非常重要的。
合作在這個分工的社會上,是一個不可缺少的態度。何謂合作?就是集合多數人量,去做一件事情,並做到完美無缺,也就是所謂的團結力量大。
透過分工合作可以讓事情做的更好,像是畫海報、大隊接力或是大掃除時都是不可或缺的,大隊接力時,唯有大家同心協力、互相幫忙,拿出團隊精神,才能獲得優勝;如果大家只是想出風頭而奮力向前衝,不與隊友合作的話,是無法得到勝利的!
俗話說的好:"三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。"就是說明合作的重要性,透過合作,我們的國家、我們的社會才會更進一步。

種豆芽記趣

種豆芽記趣
六年三班 李孟軒
有一次在上國語課時,老師要我們回家發豆芽,回家後,我先將棉花鋪好,把豆子放進去,再噴一點水,爸爸說:「要不要種紅豆?」要不要種紅豆?我回答:「好啊!可是我沒聽過紅豆芽。」後來,爸爸還是種了,到了第三天還是沒有動靜,我十分擔心地想著 : 是不是做錯了?還是沒有水了?我摸了摸棉花,還保持濕潤,也因此放下了心中的大石頭。
希望我的豆子長的又大又粗又好吃,因為那是我費了好大的心血種的,希望所有的同學能把自己種的豆芽帶來一起分享。

泛黃的照片

泛黃的照片
六年三班20號林佩萱
桌上的照片裡有著淡藍的天空,青綠的草地,還有外公和我燦爛的笑容。我想著外公生前的模樣,我的眼淚不禁流了下來,我想停止眼淚,但卻停不下來,我難以忘記過去,我也想再一次的跟他見面,但是我永遠都見不到他了。
想起外公在台灣的時候,他對我很好,有好吃的東西會先問我要不要吃;每當我感冒時,他便坐在床邊照顧我直到我睡著後才回到他房間。
那天,突然地震來了,當時廚房裡傳來了「ㄎㄧㄣㄎㄧㄣㄎㄧㄤㄎㄧㄤ」的聲音,我跑過去看,發現刀子、鍋子都被震得掉下來了,外公急忙跑到廚房叫我趕快躲起來,當時我才五歲什麼都不知道,要怎麼躲?他抓著我的手跑到冰箱旁邊叫我躲好,突然「ㄅㄥˋ」的一聲東西掉下來打到了頭,好險沒有什麼大礙,但外公過了幾天卻出現了頭痛、頭暈的現象,但醫生說只要吃藥就沒事了,這讓我放心許多,到現在地震來臨時,我還是常常浮現當時的情景,而心有餘悸。
外公為了保護我而受了傷,使我非常的自責,也因為外公對我的關懷,讓我一直享受著愛和感動,也使我知道了要如何關心鼓勵別人。

成就感

成就感
六年三班吳昱彣
陪小朋友講故事的感覺真好。第一次和小朋友見面時,我帶著緊張又興奮的心情,緊張的是怕講錯,興奮的是能和小朋友一起看故事書。
我分配到的小朋友----子軒是個十分可愛的小朋友,說到書中有趣的部份,她總是笑地好開心;不過有時候他也會坐不住,就會東張西望。但漸漸的,她開始喜歡上這個活動了。第三次的講故事,也是這學期的最後一次,我滿心期待準備好這次的伴讀活動,而我也看見他臉上最滿足的微笑。我希望他能因為我的陪伴而喜歡閱讀。

老師

老師
六年三班吳昱彣
老師是我的鑰匙,鑰匙是可以帶在身邊的東西,如果鑰匙不見了,就會迷失方向。
上課時,看著老師認真教書的背影,讓我好想跟上老師的腳步,帶著我走過一個個艱難的驗,如果遇到困難或挫折,只要看著待在身旁的鑰匙和老師對我的鼓勵,一定會到達目的地,打開另一扇門。

我愛秋天

我愛秋天
六年三班宋啟民
每當花葉逐漸轉紅時,涼爽的微風吹來,街道上花葉紛飛的樣子十分美麗,手裡握著熱飲,閉起雙眼,感覺到花葉在我臉龐,我愛秋天,我喜歡看著小動物為了迎接冬天覓食的樣子,這是秋天獨有的美景。
在秋天這個季節裡,我最喜歡看花葉逐漸轉紅的樣子,有紅的、有綠的,那花葉如漫天花雨般,我躺在花海中央,享受著秋天帶給我的花浴,陣陣微風帶給我舒服的享受,就像泡完溫泉般的放鬆,那股感覺讓人一旦躺下去就沈醉在其中,在也不想起來,我張開眼睛,陣陣花瓣滴落至我的臉龐,我把花瓣輕輕拋起,讓微風把它送走,我再度閉起眼睛,享受秋天的花浴。
享受完花浴後,我走在街道上,手裡拿著一杯熱騰騰的熱飲,我看見一群青蛙,集體地坐在荷葉上,一動也不動,彷彿有人在他們上面貼強力膠似的,我拿起一根細小的樹枝,看準其中一隻青蛙,輕輕的搓了一下,只見那隻青蛙慢慢張開眼睛,看了我一下,便一上一下的跳向不遠處的池塘,我才了解,青蛙是為了迎接冬天儲備熱量才不動的。
秋天,讓人期待的,還有中秋節,中秋節我最喜歡烤肉了,那天家人都會回來團聚,姨丈準備和許多牛肉、雞肉,再把肉放上烤肉網,等到時機成熟時,雞肉發出陣陣香味,再塗上香噴噴的沙茶醬,再用夾子把肉夾起來,放到鐵盤上,只見雞肉包覆金黃脆皮,看那肉多麼的肥美,鮮嫩多汁,咬一口,那濃郁的沙茶鄉再嘴裡如洪水般爆出,大家邊聊天,邊吃肉,感受到中秋的溫暖。
當秋天的花葉紛紛轉紅,就是重新綻放的開始,我感受到,秋天之神,再對我微笑,我愛秋天,包括秋天的一切。

好朋友

好朋友
六年三班宋啟民
學校大門前右側的六十公尺紅土跑道,常陪伴田徑隊的同學練習,每當我穿上釘鞋,在跑道上,與風互相競爭的速度感,內心充滿興奮的喜悅,也突破自己極限的臨界點,它不但是我練習時,給我支援的練習場,更是我突破自己的好朋友,它將會永遠烙印在我心中。

最糗的一件事

最糗的一件事
六年三班吳柔諳
還記得多語言嘉年華那一天在後台準備上場時 ,我的心「ㄆㄨ ㄊㄨㄥ!ㄆㄨ ㄊㄨㄥ!」的跳,當我走到舞台前,音樂響起時,我的直笛卻調皮地滾走了!我急忙跑過去把直笛撿起來,撿起來時,大家卻一直盯著我看,我只好硬著頭皮把這首曲子給吹完,這也成了我在青潭最糗的一件事.

伴讀經驗分享

伴讀經驗分享
六年三班 蔣佩宜
今天是我們第一次伴讀,我分配到的小朋友是一位既乖巧又認真的小孩─曹云力。
第一次伴讀原本要先自我介紹的,但我卻忘了,迫不及待直接進入繪本的內容,在和她面對面說話時,很緊張,經過一而再再而三的練習,使我不再緊張了,有時也會開始講笑話,鬥得她哈哈大笑。
和云力的相處後,感覺她像我的小妹妹,由其我在家中是獨生女,更渴望有個妹妹妹陪伴我。最後一次伴讀時,我念了一本書----蛋糕女孩,當我講到書的其中一面時,並叫她畫蛋糕,上面加上糖,我就說:「長痘痘了!」話一說完我們兩個就捧腹大笑,簡直像個瘋子,一眨眼快樂了時光過了,也為這項活動畫下了完美的句點。

伴讀經驗分享

伴讀經驗分享
六年三班 蔣佩宜
今天是我們第一次伴讀,我分配到的小朋友是一位既乖巧又認真的小孩─曹云力。
第一次伴讀原本要先自我介紹的,但我卻忘了,迫不及待直接進入繪本的內容,在和她面對面說話時,很緊張,經過一而再再而三的練習,使我不再緊張了,有時也會開始講笑話,鬥得她哈哈大笑。
和云力的相處後,感覺她像我的小妹妹,由其我在家中是獨生女,更渴望有個妹妹妹陪伴我。最後一次伴讀時,我念了一本書----蛋糕女孩,當我講到書的其中一面時,並叫她畫蛋糕,上面加上糖,我就說:「長痘痘了!」話一說完我們兩個就捧腹大笑,簡直像個瘋子,一眨眼快樂了時光過了,也為這項活動畫下了完美的句點。

我的秘密生態池

我的秘密生態池
六年三班劉紘齊
每當我走進校門時,總會被一股撲鼻的花香吸引過去,不自覺的到了生態池,池前看見五彩繽紛的花朵,池中,還可以看見青蛙在游泳,時常發出響亮的蛙鳴,亮麗的蝴蝶點綴著翠綠的大地,一看見這樣的景色,心情自然十分愉悅。
在池邊,可以看見一棵蓮霧樹,在地上可以看見許多掉落的小蓮霧,那就是我們的棒球,尤其是大力揮棒把蓮霧打到噴出果汁,噴到臉上是特別涼快。生態池是我心情不好能使我高興的地方,也是能傾聽我心聲的好朋友。

生態池

生態池
六年三班陳雅楨
一走進校門的右側,看見了許多花花草草,這就是我最喜歡的地方─生態池,它外表雖然不怎麼起眼,但一走進去卻非常漂亮。一朵朵的花點綴著鮮綠的草地,還有三兩隻的蝴蝶在那飛舞,中間有個大水池,水裡有佈滿整個池塘的浮萍和在水中滑動的水黽。漫步在生態池,我總是快樂的,就算是不開心,一看到那些美麗花朵,心情總會愉悅了起來,一看見那美不勝收的景色,就感覺彷佛到了天堂一樣。 

第一次伴讀

第一次伴讀
六年三班張心湜
寒冬的早上,到學校上課事件非常痛苦的事。我一直強忍著磕睡蟲的催眠,直到老師說:「下個禮拜四我們要唸書小朋友聽!」;當我ㄧ聽到這話時,整個人都完全清醒了,當時心裡面是如此的緊張又是多麼的期待。
時光「咻!」一下就過去了,之前的努力練習的成果終於要派上用場了。當高老師帶著小朋友進來,心裡就開始緊張了起來,當我帶小朋友到位子上坐時,看她燦爛的笑容時,使我的心情放鬆了下來。
開始講故事時,她非常專注也不會分心反而我卻相反還一直分心,雖然我一直分心但還是讓我留下深刻的印像,時間過的很快,美的伴讀時光過去了,在這次的伴讀經驗中,發現我的表達能力不夠好,希望下次會更好。

我愛中秋節

我愛中秋節
六年3班8號 潘可維
我愛中秋,因為我可以和阿公一起烤肉,還可以吃柚子和月餅,以及欣賞明
月,所以我很期待它的到來。
一到中秋的夜晚,爸爸總會帶我們全家去阿公家準備烤肉,在路上傳來了陣陣香味,讓我更期待即將到來的烤肉,終於到了阿公家,於是全家一起動員,美食即將上場。烤肉網上的燒肉一滴滴的肉汁發出了「ㄗ」的聲音,代表這塊肉是多麼的柔嫩、肥美,讓我迫不及待的想要趕快咬一口。吃到嘴裡香味在我嘴裡散開,濃郁的醬汁令我難以忘記,真想再吃一片。
烤肉的沙茶香讓我非常的有飽足感,阿嬤還準備各種口味的月餅,其中我最喜愛的就是那有著嗆辣口感的咖哩月餅,那麻辣的味道刺激著我的味蕾,我一口接著一口,有如上癮般的吃著,不過我最期待的還是中秋夜晚都能欣賞到的明月。
當我吃完那麻辣的咖哩月餅時,阿嬤又拿了一顆香甜多汁的柚子給我吃,我還戴上了帥氣的柚子帽,柚子吃進嘴哩,流出了許多香甜汁液,彷彿就像我正喝著柚子汁,我抬頭一看,今年的明月好像特別的明亮,左下角也有一顆很亮的星星,經過了老師的解釋,我才知道原來那顆星星是木星。
烤肉結束後,我們全家開始分工合作整理環境,雖然過程有點辛苦,但是我覺得那是值得的,真希望明年的中秋節能快一點到來,因為我永遠忘不了那應景的食物:烤肉、柚子及月餅等,另外還有那一輪皎潔的明月和那傳說中月亮裡的嫦娥與小白兔。

永生難忘的畢旅

永生難忘的畢旅
六年三班劉紘齊
回想起那美好的畢業旅行,就覺得十分興奮,因為真是太好玩了。
最有趣的部分在九族文化村,最刺激的是UFO,它會慢慢上升,上升時還會邊旋轉,怕高的我開始想像:萬一突然沒電了,還是繩子斷了,怎麼辦?到了最高空,眼睛完全不敢張開,在張開眼睛的瞬間,UFO開始從十層樓高的地方向下掉落,在我身邊的老師叫了一聲,我忘了恐懼,當我離開時,我發現橫桿撞到了我的重要部位,而且還受傷了,光用想得就覺得很痛。
因為這次旅行,為我六年級生涯留下美好的回憶。

畢旅的那晚

畢旅的那晚
6年3班 7號 張宏銘

畢業旅行的那一晚,我和同學玩起了枕頭戰,枕頭戰開打了,
一顆枕頭飛過來了,我也不甘示弱地回擊,就這樣打鬥了一下,又有敵人加入了,我們便越打越激烈,經過一回又一回的大戰彼此都筋疲力盡,那晚大家也睡得特別香。
但不易入睡的我在床上翻來覆去時,便看到同學的睡相,不知不覺地笑了,他的腳放在他的肚子上,他的手也打在他的臉上,感覺好像在打架,就這樣我們就一睡到天亮。

最感動的一件事

最感動的一件事
六年三班汪佩璇
  在人來人往的捷運出口,人群中穿梭著腳程匆忙的上班族;快要遲到的學生;還有行動緩慢的老人,大家都邁開腳步快速的走著。
  當所有人進入車廂,列車開動了。有個老爺爺吃力的抓著扶手,視線在車內打轉,尋找著空位,可是好像都坐滿了,捷運車內有點擠,座位不多,大部份的人都站著,坐著的人有的在睡覺,有的在看書,有的和一旁的人談天,誰也沒注意到角落的老先生。
  突然,一個煞車使老爺爺差點跌倒,搖晃不定的身子急忙靠到牆上才免於摔跤,在那之後,常常有幾個突如其來的轉彎,使老爺爺手足無措。有好幾次,有人下車了,空出來的位子又立刻被其他人坐下,渴望坐下的他,卻因行動緩慢而錯失了座位。
  就在這時,有位女子瞥見旁邊的爺爺,她趕緊站起來說:「先生,你坐吧!」,她邊說邊走上前,攙扶著老爺爺到椅子上,她配合著老爺爺的腳步,一步一步慢慢走。看到這一幕,很多人彷彿都慚愧的低下頭,聊天的人則停下來,看著他們。
  我想:社會需要關心的人不計其數,可是卻只有少數的人會像那名女子即時伸出援手,這社會只要多一點關懷,多一點溫暖,必定會更加美好。
今天,在人來人往的捷運站內,我看到格外不同的樣貌,那是一個充滿感謝及溫馨的氣息,爾後每每到了捷運內,就會想起此事,而那天,我是笑著走出捷運站的。

快樂天地

快樂天地
六年三班劉如芸。

  頂樓空曠的小空地,常是我佇足的地方。我喜歡在下課或中午時,坐在那讓心情放鬆一下。在那有一股涼涼的風,緩緩吹過。我會索性的躺在地板上,望著一片無盡的蔚藍的天空和雲嬉戲,可愛極了!在那時,我的心情總會變得平靜,而緊繃的心情也會隨著風一起消失。

驚魂自然課

六年三班劉如芸。

  上自然課,是我最害怕的事。自然課其實很好玩,可以做實驗、跟同學一起討論,但這只是虛構的假象,真正可怕的,還在後頭呢!
  上課時,一位雄壯威武、表情嚴肅的老師緩緩走進教室,同學們的目光緊盯著他,臉上也露出慌張的表情。當他一面對我們時,我感覺到那殺氣十足的雙眸,正仔細的看著我們,令我直冒冷汗。每當上自然課時,我總是會感受到一股陰涼的氣氛,瀰漫在教室裡。但不久後,我也才慢慢發現他是一位「幽默」老師,不知從何時開始?教室會傳來陣陣笑聲,也不知從何時開始?同學們會散發著期待老師來臨的心情。這所有所有,都是來自——翁老師。

難忘的回憶

6年3班 黃子玲
站在籃球場上,我彷彿聽見乒乓的運球聲。喜歡打球的我每次上課,雖然坐在教室,但我的心卻在體育館。心情不好時,我也會到體育館打球,在投球的瞬間,也把所有不愉快一起投出,紓解心中的煩悶,在體育館打球不僅讓我感到快樂,還能讓我認識許多朋友,不管認不認識,我們都會彼此較勁,也藉機認識許多朋友。體育館是我在青潭校園中最喜歡,也是最難忘的地方。

感恩

6年3班 蔣佩宜
感恩是什麼?感恩就是感激別人對你的恩惠,才能夠知足。受人點滴之恩,須當湧泉以報。
有一位青年人畢業後,必須去面試工作,而董事長卻叫他回去幫他媽媽洗手,在洗手的過程中,他才發現媽媽為了賺錢付學費,手都長老繭了,而留下感恩的淚。
俗話說:「擁有一顆感謝的心,隨時銘記於別人對你所做的一切。」這段故事讓我更能體會到爸媽的辛苦,和為我們所做的一切,當爸爸下班回來時,我總是看到他手上殘留著大、小的傷口,令我非常難過。
太陽每天賜給我們光亮和溫暖;大地每天供應我們豐富的食物;老師每天孜孜不倦的教導我們許多事情;父母每天不厭辛苦的撫養我們,所以我們要感謝他們為我所做的一切。
當別人幫助你時,你便要懂得回報。
因此大家都要擁有一顆感謝的心,受人點滴之恩,必須以湧泉以報。

最感動的一件事

六年三班陳曦

零亂房間的書桌上,簡單的木頭相框裡頭有一張相片,一位穿著粉紅白點泳衣的小女孩,和一位老爺爺手牽著手迎向夕陽。身後是一串大大小小的腳印,浪花輕拍他們腳邊,椰子樹隨風搖曳。每當我看著這張相片,不禁想起我和阿公的那段回憶。
  那年暑假,全家一起回南部玩,當天早上,爸媽有事出去了,只剩我和南部的阿公、阿嬤,阿公突然一時興起,問我要不要去海灘玩?從未去過海灘的我,不禁想像海有多藍,沙子有多軟、多白,興奮的附和阿公的提議;於是,我們準備好海灘用具,帶著期待的心情,一起去海灘玩。
  下了車,阿公連忙幫我套上游泳圈,我也迫不及待的跑向海灘,用力一蹬,跳進海水裡,在海水裡游泳、轉圈,沒想到,身旁的阿公也來參一腳,捲起褲管,走近海水裡,接著,用腳一踢,把我的臉都踢溼了,我也不甘示弱,捧起一大把水,往阿公身上一潑,阿公的衣服也溼了,我們就這樣再海面玩了一場「海水大戰」,你來我往,互不相讓,好玩極了!

  當我玩累了,看著阿公臉不紅,氣不喘的樣子,我便叫阿公背我,疼愛我的阿公二話不說,蹲了下來,就這樣,我趴在阿公背上,阿公背起了我,我張開雙手,像鳥兒一樣上下擺動,一陣陣海風吹來,有一度,我真的認為自己是海鷗了,在天空上自在翱翔,多麼的自由、多麼的快樂。
  
元氣恢復了以後,我坐在沙灘上,咦?怎麼有一道黃橙橙的光呀?轉頭一看,才發現這是夕陽的光,這是我這輩子看過最美麗的夕陽,阿公似乎和我心有靈犀,於是,我們手牽著手迎向夕陽,我們身旁除了被夕陽染紅的海水及沙灘外,還多了一份溫馨、一份感動,完全沒注意身後的阿嬤,正拿著相機「喀嚓!」拍下這美麗的畫面。
  雖然阿公已經去世二年了,這段我們手牽著手迎向夕陽的感動回憶,常常還浮現在我的腦海,每當我拿起這張相片時,都會不禁流下淚水,如果淚水是珍珠,那麼我要把它們串成一串,送給天上的阿公,代表我對他無盡的思念

印象深刻的一件事

六年三班吳思樺

還記得讀一年級的時候,我跟同學一起去遊樂場玩,才沒走幾步,我就不小心跌倒了,還把褲子弄濕了,像尿褲子一樣。當時看到有同學在笑我,讓我覺得好糗,很想哭。幸好一位同學很熱心的把我扶起來,還帶我去保健借吹風機將褲子吹乾,那時我覺得好感動。

共讀分享

六年三班賴俊銘
在這學期裡班上進行伴讀活動,我們選定繪本唸書給一年級的小朋友聽,一開始,我對這位朋友還很陌生,但漸漸的我發現我們也合得來的,有時還會有說有笑,他很專心的聆聽我說故事,遇到了問題也會主動發問,本來緊張的心也放了下來,有時我會告訴他一些小道理,他會向我不置可否的笑了笑,雖然這次的伴讀只有短短的四十分鐘,卻讓我感受到閱讀的趣味,並和小朋友建立了深厚的友誼。

2011年2月15日 星期二

最感動的一件事

汪佩璇
  在人來人往的捷運出口,人群中穿梭著腳程匆忙的上班族‵深怕遲到的學生還有行動緩慢的老人,大家都邁開腳步快速的走著。
  當所有人進入車廂,列車開動了。有個老爺爺吃力的抓著扶手,視線在車內打轉,尋找著空的位子,可是好像都坐滿了,捷運車內有點擠,座位不多,大部份的人都站著,坐著的人有的在睡覺,有的在看書,有的和一旁的人談天,誰也沒注意到角落的老先生。
  突然,一個煞車使老爺爺差點跌倒,搖晃不定的身子急忙靠到牆上才免於摔跤,在那之後,常常有幾個突如其來的轉彎,是老爺爺手足無措。有好幾次,有人下車了,空出來的位子又立刻被其他人下,渴望坐下的他,卻因行動緩慢讓他無法坐下。
  就在這時,有位女子瞥見旁邊的爺爺,她趕緊站起來說:「先生,你坐吧!」,她邊說邊走上前,攙扶著老爺爺到椅子上,她配合著老爺爺的腳步,一步一步慢慢走。看到這一幕,很多人彷彿都慚愧的低下頭,聊天的人則停下來,看著他們。
  我想:社會需要關心的人不計其數,可是卻只有少數的人會像那名女子尊重他們,但只要多一點的人力行,那社會必定會更美好。今天,在人來人往的捷運站內,我看到格外不同的樣貌,那是一個充滿感謝及溫馨的氣息,使我每到了捷運內,就會想起此事,而那天,我是笑著走出捷運站的。

2011年2月14日 星期一

我愛雨天

下雨時,我總是默默的期待著彩虹的出現;期待著雨聲的音樂;更期待美麗的街景,如果將這三樣風景綜合起來,就會成了一幅美麗的大自然風景畫。
深山裡,下起了陣雨,而我正在尋找一位藝術家,突然,我隱隱約約看到了有七種色彩的一道橋,哇!那道橋看起來有如天使下凡一樣美麗,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,調配起來就成了一道奇妙無比的彩虹了。當水氣正逐漸形成彩虹時,我彷彿聽到了那些小水滴正輕柔地說著:「這是送給你的禮物喔!」說完,天空就出現一到七彩的橋,在深山中,光彩奪目的彩虹,就像迷人的玫瑰花一樣,令人陶醉不已。
下雨了,雨聲「滴滴答答」的聲音呼喚我起床,如果我是飛蛾,那麼雨聲就是在路旁閃耀的路燈;如果我是向日葵,那麼雨聲就是太陽。我總是被雨聲給吸引住,雨聲輕脆響亮的聲音,就像正在說:「來玩啊!一起來玩啊!」當我走出去時,卻看到了一個更漂亮的景色__街景。
從上往下看,我看到了許多可愛的花朵,有黃的、紅的、藍的、、、、、、等等,這些花朵在雨中,彷彿活起來起來了,我受不了誘惑,只好走出去。當我走出門外時,突然,我的腳感到一陣冰涼,原來我踩到了水坑,「哇!是多麼的涼爽啊!」雖然腳會因此而進水,不過一切都不重要了,在水中涼快的感覺,就像是在游泳,而且只要能看到美麗的街景,其他都不重要了,突然,下雨的速度好像慢下來了,我想:該不會雨停了吧!我往天空一看,突然看到了彩虹。此時,我的心中突然好快樂,原來彩虹、雨聲和街景,交織成我心目中一直在尋找的大自然美景。
在雨天,可以看到美麗的街景,還可以聽到滴答的雨聲;在雨天,又可以看到七彩的彩虹,這時,我的心中忽然明白了,原來雨天這麼棒啊!因為雨天的景色是如此的特別?不是嗎?

種豆芽記趣

六年三班 李孟軒
有一次在上國語課時,老師要我們回家發豆芽,回家後,我先將棉花鋪好,把豆子放進去,再噴一點水,爸爸說:「要不要種紅豆?」要不要種紅豆?我回答:「好啊!可是我沒聽過紅豆芽。」後來,爸爸還是種了,到了第三天還是沒有動靜,我心裡擔心得想著:是不是做錯了?還是沒有水了?我摸了摸棉花,還濕濕的,放下了心中的大石頭。
我希望我的豆子長的又大又粗又好吃,因為那是我費了好大的心血種的,希望所有的同學能把自己種的豆芽帶來一起分享。

田野趣

6年3班6號 陳子齊
  和煦的陽光普照翠綠的田野,金黃色的稻穗在田野中散發著耀眼的光芒,像金黃色的大海;微風徐徐吹,稻穗輕輕擺動,就像一波波的海浪;田裡的稻草人,有如在海中玩耍的孩子。
  一隻母雞正帶著一群小雞愉快的在田野上覓食,母雞辛苦的在田野中四處穿梭,尋找食物來餵飽她的孩子。小雞們緊緊的跟在母雞身旁,一邊玩耍,一邊哼著歌。
  突然,半空中出現老鷹的蹤跡,牠張著銳利的雙眼,俯瞰地面上的雞群。牠見獵心喜,不斷揮動牠那強而有力的翅膀。母雞急忙叫喚小雞,趕緊逃躲。她慌張地拍動翅膀、高聲啼叫,要小雞們找地方躲起來。小雞們望著慌張的母雞,也感覺到危機即將到來。
  這時,老鷹的翅膀向後伸展,像一顆褐色的子彈,快速射向田野間的雞群,雞隻們一陣騷動,紛紛四處逃竄、找尋躲避的地方。有一隻小雞腳步卻慢了些……
  老鷹緊緊的盯著獵物,張開利爪,衝向落單的小雞。小雞回頭一看,看見老鷹朝著牠衝了過來,嚇得全身發抖,高聲叫喊,立刻拔腿就跑。小雞東閃西躲,躲避老鷹的攻擊。眼見小雞快被老鷹抓走,母雞奮不顧身的大聲咯咯叫,跟老鷹搏鬥。
  在這危急時刻,稻田中突然衝出一隻大黑狗,以飛快的速度跑到老鷹身後,向著老鷹不斷大聲咆哮,並用前爪拍打老鷹。這突如其來的狀況,使老鷹嚇得不知所措,飛向天際。
  一陣騷動之後,又恢復了往日的平靜,雞群又快樂覓食、嬉戲。

我愛下雨天

我愛下雨天 60310
烏雲飄來了!一陣雨從天空中打了下來。我愛下雨天,我愛啪答啪答的雨水聲;我愛雨後出現的彩虹;更愛雨天浩蛙鳴鳥叫的聲音。
雨天來了,雨傘店的店員忙的不開交,啪答的雨水聲淒清的打在馬路上,雨水打在屋簷上又彈下來的情景,讓我對大自然的不同聲音有了好奇,大大小小的水滴給人帶來不同的感受,這些大小、各種不同的音樂,彷彿開一場大自然美妙的演唱會,不ㄧ會兒工夫陸上的積水也變成了小水池,水庫也暫時充飽了水源。在街道上有些小朋友喜歡在積水中玩耍,有些洗歡拿著雨傘到外面享受淋雨的快感。
雨停了!和煦的陽光普照著翠綠的大地,抬頭望去,只見一道彩虹出現在湛然的天空中,美麗的彩虹府看著大地細小的足跡,給大地帶來溫暖又親切的感覺,我愛雨後出現的彩虹,我愛彩虹帶給人溫暖的感覺,陽光照耀在美麗的大地上,讓人感受春天即將到來的感覺。
我愛雨後蛙鳴鳥叫的聲音,帶給人一種親切的感覺,給大地無限的關愛,我喜歡聽大自然無奇不有的聲音,聽到青蛙1)「嘓─嘓─嘓─」,聽到小鳥「啾啾啾─」的景象,令人讚嘆無比,彷彿到了奇妙的世界一樣。
我愛大大小小的雨水聲,也愛雨後美麗的彩虹,更愛大自然蛙鳴鳥叫的演湊音樂,我愛下雨天。